在活性汙泥的培養與（yǔ）馴化期間，必須滿足微生物生命活動所需的各種條件（jiàn），而且要盡量理（lǐ）想化。
一是保證足夠的溶解氧和保持營養（yǎng）平衡，對於缺乏某些營養物質的工業廢水，要適量多投加一（yī）些營養物質。
二是（shì）水溫、pH值要盡（jìn）量在最適範圍內，且沒有（yǒu）大的波動。
三是有機（jī）負荷要由低而高、循序漸進。培養期間，每隔8h要對混合液的汙泥（ní）濃度、汙泥指數、溶解氧含量（liàng）等進行分析化驗，同時還要檢測進（jìn）出水的BOD5、CODcr及懸浮物SS等指（zhǐ）標，根據檢測結果及時加以調整。
間歇培養法
間歇培養法是將汙（wū）水注（zhù）滿曝氣池，然後（hòu）停止進（jìn）水，開始悶曝(隻曝氣（qì）而不進水)悶曝2～3天後，停止曝氣，靜沉1～1.5h，然（rán）後再進入部分新鮮汙水，水量約為曝氣池容（róng）積的1/5即可。以後循環進（jìn）行悶曝、靜沉、進水三個（gè）過程，但每次進水量應比（bǐ）上次有增加，而每次悶曝的時間應比上次有所減少，即增加（jiā）進（jìn）水的次數。 當汙水（shuǐ）的溫度在15～20℃時，采用這種方法經過（guò）15天左右，就可使曝氣（qì）池中的汙泥（ní）濃度超過1g/L以上，混合液的汙泥沉降比(SV)達到15%～20%。此時停止悶曝，連續進（jìn）水連續曝氣，並開始回流汙泥。最初的回流比應當小些，可以控製在25%左右，隨著汙泥濃度的增高，逐漸將（jiāng）回流比提高到設計值。
連續培養法
連續培養法是使汙水直接通過活性汙泥係統的曝氣（qì）池和二沉池，連續進水和出水;二（èr）沉池不排放剩餘汙泥，全部回流曝氣池，直到混合液的汙泥濃度達到設計值為止（zhǐ）的方法（fǎ）。
具體（tǐ）做法有以下三種（zhǒng）：
低負荷連續培養：將曝氣池（chí）注滿汙水後，停止進水，悶曝1～2天。然後連續進水連續曝氣，進水量控製在設計水量的1/2或更低，不排泥（ní）也不回流。等曝氣池形（xíng）成絮體後，開始以低回流（liú）比(25%左右)回流汙泥。當混合液汙泥濃度超過1g/L後，開始以設計回流比回（huí）流汙泥。當（dāng）混合液汙泥濃度接近設計值時，可（kě）根據具體情況適量排放剩餘汙泥。
高負荷連續培養：將曝氣池注滿汙水（shuǐ）後（hòu），停止進水，悶曝1～2天。然後按設計流量連續進水連續曝氣，等曝氣池形成汙泥絮體後，開始以低（dī）回（huí）流比(25%左右)回流汙泥。當混合液汙泥濃度接近設計值時，再可根（gēn）據具體情況適量排放剩（shèng）餘汙泥。
接種培養：將（jiāng）曝氣池注滿汙水後，投（tóu）入（rù）大量其他汙水處理廠的正常汙（wū）泥(最好是沒有經過消化的新鮮（xiān）脫水剩餘汙（wū）泥)，再按（àn）高負荷連續培養法培養。接種（zhǒng）培養能大大縮短（duǎn）汙泥培養時間（jiān），但大型處理場需要的接種量（liàng）非常大，運輸大量汙泥往往不太現實，所以此（cǐ）法一般隻適用於規模較小的汙（wū）水處理廠。當汙水處理廠改建或擴建時，利用舊曝氣池汙泥為新曝（pù）氣池提供接種汙泥，是經常見到（dào）的做法。當新建汙水處理廠有多個係列的曝氣池（chí）、附近又沒有汙水處理廠可（kě）以提供接種（zhǒng）汙泥時，可以先在一個係列利用上述方法（fǎ）成功培養汙泥後（hòu），再（zài）向（xiàng）其他係列曝氣池提供接種汙泥（ní），從而縮短全場的培養時間和降低培養的能耗。
活（huó）性汙泥的強化
活性汙泥的馴化通（tōng）常是針對含有有毒或難（nán）生物（wù）降解（jiě）的有機工業廢水而言。一般是預（yù）先利用生活汙水或糞便水培養活性汙泥，再用待處理的汙水馴化，使活性（xìng）汙泥適應所處理汙（wū）水的水質特點。經過長期馴化的活性汙泥甚至有（yǒu）可（kě）能氧化分解一些有（yǒu）毒（dú）有機物，甚至將其變成微生物的營養物質。
馴化的方法可分為異步和同步法兩種，兩種馴化法的結果都是全（quán）部接納工業（yè）廢水。
①異步馴化法是用生活汙水或（huò）糞便水將活性汙泥培養成熟後，再逐步增加工業廢水在混合液中的比例。每變化一（yī）次配比，汙泥濃度和處理效果一次下降不應超過（guò）10%，並且經過7～10d運行（háng）後（hòu），能恢複到最佳值。
②同步馴化法（fǎ）是用生活汙水或糞便水培養活性汙泥的同時，就開始投加少量的工業廢水，隨後逐漸（jiàn）提高工業廢水在混合液（yè）中（zhōng）的比例。 對於生化性較好、有毒成分較少、營養（yǎng）也比（bǐ）較全麵的工業廢水（shuǐ），可以使用（yòng）同步馴化法同量進行汙泥的培養和馴化。否則，必須使用異步馴化法將培養和馴化完全（quán）分開。
